Didattica

Per l’anno scolastico 2025/2026, i Servizi Educativi del Museo del Burattino hanno sviluppato un articolato programma di attività pensate specificamente per il pubblico scolastico, dalla scuola dell’infanzia fino alle superiori.
Il progetto nasce dalla volontà di valorizzare il Teatro di Figura come strumento educativo, capace di coinvolgere, emozionare e stimolare lo sviluppo individuale e collettivo degli studenti, attraverso linguaggi artistici diversi: visivi, teatrali, manuali, sonori e narrativi.
In linea con le finalità sociali del bando, è previsto anche un sostegno economico alle scuole, per favorire la più ampia partecipazione possibile e ridurre i costi a carico degli istituti.

Scoprire, giocare, meravigliarsi.
I più piccoli vengono accolti in un ambiente dove la fantasia prende vita. Tutte le proposte per l’infanzia stimolano il linguaggio sensoriale, il gioco simbolico e la socializzazione, utilizzando il burattino come strumento di ascolto, esplorazione ed espressione.

1. Visite teatralizzate

Un attore del Teatro Prova e un burattinaio conducono i bambini tra le sale del museo, animando i burattini e raccontando storie pensate appositamente per loro. L’esperienza è giocosa, coinvolgente e interattiva: ogni sala diventa una piccola scena teatrale.

2. Visita teatralizzata + laboratorio

Alla visita si affianca un laboratorio pratico, in cui i bambini rielaborano ciò che hanno visto costruendo semplici marionette, burattini in carta o piccoli oggetti legati alla storia ascoltata. Un momento creativo per stimolare motricità, fantasia e condivisione.

3. Solo laboratorio

Per chi preferisce un’attività esclusivamente manuale, vengono proposti laboratori tematici legati al mondo del Teatro di Figura: dalla creazione di piccoli personaggi alla scoperta dei materiali, in un contesto protetto e giocoso.

Imparare facendo, scoprire giocando.
Le attività per la primaria introducono i bambini al linguaggio del teatro e della narrazione in modo più strutturato. L’attenzione si concentra su ascolto attivo, rielaborazione creativa e sviluppo del pensiero simbolico.

1. Visite teatralizzate

Un vero e proprio spettacolo in movimento tra le sale del museo: i bambini incontrano personaggi, storie e suoni, guidati da un attore e un burattinaio. L’esperienza stimola immaginazione e curiosità. Una visita unica condotta e animata da un burattinaio e un attore del Teatro Prova.

2. Visita teatralizzata + laboratorio

La visita si conclude con un laboratorio creativo, dove i bambini possono disegnare, costruire, raccontare a loro volta. Le attività sono pensate per incoraggiare l’espressione personale e la comprensione dei contenuti in modo giocoso.

3. Solo laboratorio

Attività autonome ispirate ai temi del museo: dalla costruzione di un teatrino portatile alla creazione di una piccola scenografia. Ogni proposta è calibrata in base all’età.

4. Museo Mobile + laboratorio

Il museo… va a scuola! Una struttura mobile porta burattini, scenografie e storie direttamente nelle classi. Segue un laboratorio manuale per rielaborare il contenuto e dare voce ai personaggi appena incontrati.

Raccontarsi, riflettere, esprimere.
I ragazzi in questa fascia possono confrontarsi in modo più maturo con le tematiche del Teatro di Figura, in chiave storica, simbolica ed emotiva. Le proposte stimolano riflessione personale, lavoro di gruppo e creatività critica.

1. Museo Mobile + laboratorio

Un viaggio tematico all’interno di una mostra itinerante. I ragazzi esplorano una selezione di burattini e materiali legati a uno specifico tema, scelto in accordo con l’insegnante, per poi sviluppare un’attività pratica collegata (es. scrittura creativa, costruzione di oggetti, analisi di contenuti).

2. Bergamo nel ‘500

In collaborazione con il Museo delle Storie, gli studenti affrontano un percorso in due tempi: prima lavorano sulle fonti storiche in un laboratorio, poi visitano un museo della rete “Museo delle Storie” in forma teatralizzata, dove un burattinaio mette in scena i contenuti appresi. Un modo originale per avvicinarsi alla storia attraverso la narrazione e l’arte.

3. Solo laboratorio

Attività laboratoriali mirate, legate a temi storici, artistici o sociali presenti nel patrimonio del Museo del Burattino. Pensate per stimolare il pensiero critico e l’interpretazione personale.

Ascoltare, sentire, creare.
In un’età dove il pensiero si fa critico e il bisogno di espressione autentica cresce, il Teatro di Figura diventa uno spazio in cui riflettere su sé stessi, dialogare con gli altri e creare nuove narrazioni.

1. Le Stanze di Prospero

Un’esperienza teatrale ed emotiva guidata da un attore e una psicoterapeuta. I ragazzi entrano in un mondo narrativo ispirato alla figura di Prospero (da Shakespeare), affrontando sentimenti come rabbia, paura, amore e rispetto. Il secondo incontro è dedicato alla rielaborazione collettiva e individuale, per imparare a “dare voce” alle emozioni.

1. Dalla piazza a TikTok

Un progetto pilota che unisce archivi storici, teatro e social media. Gli studenti partono da vere fonti storiche del Museo delle Storie, le rielaborano in chiave teatrale con il supporto del Museo del Burattino, e concludono il percorso producendo un contenuto per TikTok, riscrivendo la storia… in 60 secondi!

2. S-CORPO

Un laboratorio artistico e simbolico sul corpo e l’identità. Gli studenti costruiscono parti di corpo (mani, organi, membra) con materiali leggeri e tecniche diverse. Ogni pezzo diventa un oggetto animato – una marionetta – che racconta una storia personale. Il laboratorio culmina con una mostra collettiva dei lavori.